Monólogos de adultocentrismo en segundo básico

En Idioma Materno y en Teatro, los alumnos de segundo básico reflexionaron acercad del adultocentrismo y escribieron monólogos. Primero hablaron sobre ciertas frases adultocentristas, luego vieron teoría y aplicaron los conocimientos de teatro al interpretar y grabar el monólogo. Los contenidos combinados son los valores Montessori, redacción y signos teatrales.

¡Felicitaciones a Candi Ventura, la maestra que guio este proceso, y a sus alumnos, especialmente a Santiago Saavedra, Mariana Montalván, Sebastián Bermúdez y Camila Soto!